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学习型组织的七个适应于
2006年08月28日 08:35 李正法 浏览:4030次
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李正法
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 学习型组织的七个适应于 楼主 引用回复

◇适应于团队工作而不是个人工作:传统的直线结构以自上而下的指挥取代了人们寻求合作的自然能力,这是不能够适应时代挑战的。目前国内外可行的管理创新几乎都在一定程度上依赖于团队的力量。 
   


适应于项目工作而不是职能性工作:当员工从静态工作转向解决一系列问题时,他们将工作组织成项目,每个项目都需要一个跨部门的小组,这些小组随着项目的进展而一起学习。 
   


适应于创新而不是重复性的任务:在电子技术日益发展的今天,重复性工作将越来越多地由计算机处理,人的工作是创新和关心他人,这是计算机所不能做到的。 
   


有利于员工的相互影响、沟通和知识共享:学习型组织都着力于形成一个宽松的、适于员工学习和交流的气氛,以利于员工之间的沟通和知识共享。 
   


有利于企业的知识更新和深化:学习型组织一般都建立一定的学习制度,定期组织教育和培训,鼓励员工学习,不断更新和深化自己的知识。 
   


有利于企业集中资源完成知识的商品化:学习型组织有利于将一些在知识和经验上互补的员工集中起来,共同进行研究开发,加快知识的商品化过程。
   


有利于企业增强对环境的适应能力:由于不断的吸收新信息和新知识,学习型企业能够站在时代的前端,把握住企业所处的大环境,随时调整自己的发展方向和市场适应能力。 


 


学习型组织是一种崭新的管理理论,它的概念早在30多年前就有人提出过,经过30多年的发展、完善,形成了不同的流派。其中,美国麻省理工学院的彼得·圣吉博士在他的著作《第五项修炼》中的理论得到了全球学术界和企业界的赞誉。学习型组织管理理论是人类共创的现代管理理论,是适用于各种组织的一种新型管理理论,强调互动。学习型组织这一管理理论是由信息社会、知识经济时代催生的,是顺应工业经济时代向知识经济时代发展的现代管理理论。


 


圣吉与五项修炼模型


麻省理工学院教授圣吉认为:学习型组织不在于描述组织如何获得和利用知识,而是告诉人们如何才能塑造一个学习型组织。学习型组织的战略目标是提高学习的速度、能力和才能,通过建立愿景并能够发现、尝试和改进组织的思维模式并因此而改变他们的行为,这才是最成功的学习型组织。圣吉提出了建立学习型组织的五项修炼模型。
    
1 自我超越(personal mastery):能够不断理清个人的真实愿望、集中精力、培养耐心、实现自我超越;
    
2 改善心智模式(improving mental models:心智模式是看待旧事物形成的特定的思维定势。在知识经济时代,这会影响对待新事物的观点;
    
3 建立共同愿景(building shared vision:就是组织中人们所共同持有的意象或愿望,简单的说,就是我们想要创造什么;
    
4 团队学习(team learning:是发展成员整体搭配与实现共同目标能力的过程;
    
5 系统思考(systems thinking):要求人们用系统的观点对待组织的发展。


   怎样创建学习型组织?


美国学者瓦特金斯和马席克提出了六大行为准则:1、创造不断学习的机会——管理者是教练;2、促进探讨和对话——交换知识;3、鼓励共同合作和团队学习——交流能力;4、建立学习及学习共享系统——“联机处理;组织学习的定义是:把学习组合到组织中,与人共享,能形成产生新的设想的组织能力。学习型组织,要把学习到的东西作为组织的记忆保持下来,就必须拿到系统中来。5、促使成员迈向共同愿景——“启发因子6、使组织与环境相结合——依存共生。一个优秀的组织应当不只是提供高质量的产品和服务,还应当把重点放在向职工提供高质量的劳动生活上。

2006-8-28 08:35
方挥
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  我们发现学习型组织主要有以下几个特点: 1.适应于团队工作而不是个人工作:传统的直线结构以自上而下的指挥取代了人们寻求合作的自然能力,这是不能够适应时代挑战的。目前国内外可行的管理创新几乎都在一定程度上依赖于团队的力量
2006-10-01 16:25
孙宇
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2006-10-13 15:41
chen9911
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学习型组织,要把学习到的东西作为组织的记忆保持下来,就必须拿到系统中来。
2006-10-31 21:27
jfxpeve
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有见地 第 5 楼 引用回复

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henhao
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 在不同的发展时期,面对不同的环境和条件,企业适时继承创新企业文化应该成为企业发展战略的一个重要组成部分。
2008-5-30 16:00
范磊
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  要实现企业与员工的和谐,必须让员工更多地参与企业经营决策,提高企业的经营决策活力,建立透明的财务会计制度,逐步完善职工劳动保障机制。解决员工的实际生活问题,包括吃饭问题、住宿问题、医疗问题和再就业问题、子女上学等诸多问题

2008-6-01 06:57
方芳
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  企业的发展不光是依靠企业文化活着的,而恰恰相反的是,我认为企业只有通过不断的发展与完善才会造就出较为细腻、完整与成熟的企业文化,这时才会使企业文化成为发挥出其内在的价值与象“长征精神”一样深入人心和薪火相传承的作用。正是“长征精神”是中国革命走向成功,新中国成为必然的关键因素一样,只有企业建立了象这样的一种企业文化的模式才会成为坚不可摧的企业文化,企业也将会长久的生存与发展下去。 

 

2008-6-09 16:37
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   我认为企业文化分为三个阶段,初级阶段的企业是一种大众文化;中级阶段的企业是一种老板文化;而高级阶段的企业是一种团队文化。

2008-6-09 16:38
竹叶
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早在五十年代,在我国的一些大型国有企业中,就有自己独具特色的经营理念,如鞍钢宪法、大庆铁人精神等,当时虽未冠之以企业文化的概念,但实际上发挥着企业文化的价值功能和整合功能。后来,随着人们对精神激励作用的客观认识和对物质激励手段的运用,人们迅速从精神控制的桎锆中觉醒起来,这些“企业文化”也由于未能适应时代的变化而逐渐衰落了。从八十年代末到九十年代初,随着我国改革开放的进一步深入,在引进外资,引进国外先进技术和管理的过程中,企业文化作为一种管理模式又被引入我国的企业中。一时间,许多企业都风起云涌地搞起了企业文化,在全国掀起了企业文化的热潮。有些企业模仿外资企业管理和企业文化的一些形式,如热中于搞文艺活动、喊口号、统一服装、统一标志,有些企业还直接请广告公司做CI形象设计, 认为这样就是塑造企业文化。固然这些都是塑造企业文化的一般做法,但是,由于多数企业忽略了在这些形式下面的内涵和基础,因此就给人一种误导,似乎企业文化就是企业开展的文化活动或企业形象设计。直到九十年代中期,中国的企业文化热才逐渐降温,许多在当时企业文化热中涌现出来的明星企业也纷纷星辰坠落。这是什么原因呢?其实,在此期间,也曾有学者对企业文化建设过程中出现的问题表示过担忧,他们提出了企业文化理论与实践、企业文化建设的误区等问题,但是,这些问题在当时并未能引起足够的重视。十年后的今天,当我们回过头来冷静地思考时,就不难看出中国企业文化建设过程中所走入的几个误区。

2008-6-19 18:06
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