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教师出身企业家的共性
2005年09月27日 15:03 赵云鹏 浏览:1954次
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教师出身企业家的共性 楼主 引用回复

因为曾在西安交通大学计算机系做了8年的老师,荣海家乡的人都称他为“荣老师”。创办了海星公司之后,荣海还是喜欢他的手下称呼他“荣老师”。海星市场部张元也一直认为,叫荣老师比较习惯。

“荣老师这个称呼严格来说并不是对交大日子的怀念,当然,谁都怀念大学生活。”

海星在创业初期和中期,相当多的管理人员都来自西安交大,来自于他的学生和同学。现在由于产业和种类多,目前还有一些,但是比例在下降,占10%左右。但这个称呼延续了下来。

“从个人来讲,这个称呼相对于总裁、董事长、老板要多一层亲近,那么就多一层融洽。主要是这方面考虑。不过公司现在多种称呼都有。称荣老师多一点。”

在荣海看来,严格地讲,老师可以在很多方面做得很天真,只要学术渊博,为人秉直,有很好的学术良心,学术道德,就可以做很好的老师。但对于一个企业家来讲,不但要有基本的做人的本性,同时还应该有对企业、对市场运作的娴熟技巧和管理艺术,否则就驾驭不了一个企业。作为一个老师,会很少动与人打交道的念头。但在一个企业,特别做了一个很大企业的老板,其实便是在管人,通过人去实现战略与思路,提高效率,这都需要和人打交道,包括方方面面的,比如政府以及各个主管部门的人。总体来讲,做老师和做企业家要求是不同的。

“作为一个企业家,尤其在中国这样一个特定环境下的企业家,难度要大得多,社会对企业家的要求也高得多。”

不可否认的是,从大学出来做企业的人不少,但真正做成功的不多。复星集团董事长郭广昌应该算是为数不多的人中的一位,“下海”前,他曾在复旦大学做老师。

“我们这些人应该具有比较多的共性。像郭广昌,由于我们有太多相似的经历,在一起交流也很多,他是农村出来的孩子,小时候家里很贫穷。也是经历了上大学,然后留校这样的过程,因此做事相对来讲比较执着。” “大学教师一般思维比较缜密,比较细致。而有了大学老师的经历,对一个搞企业的人来说,就形成了不太张扬,不太张狂,相对比较稳健的人性。这应该是海星一步一步走到今天的原因。”一位与荣海有着“亲戚”关系的王先生不无感慨。

荣海认为,今年是海星发展的第17个年头,在某个阶段,某一个时候,在西北,比海星红火的辉煌的企业,比他红火的企业家都有,但真正像海星这样,十几年以来一直在上坡,一直在往上走,一直处于社会关注的焦点,在某一个阶段也许不是最亮,但始终处于比较闪亮,一直闪烁光芒的企业不多,而海星却是,这可能是与大学教师的本性有关。

不过,在很多人的意识中,大学教师一般是属于那种清高的群体,企业家相对而言要“俗”得多。

“像我不可谓不清高,但有一种清高是在面上,有一种清高是在骨子里,清高并不等于不和善,并不等于不和蔼,清高的层次也与知识水平有关系。有些人的清高是周围人的一种意识,或者是人们对他所表现出的某种东西的感觉。我认为清高是骨子里的东西,骨头要硬。”说这话时,荣海身上大学教师所具备的某种感觉很明显地显现出来。

中国民营经济研究会副秘书长王申卿在谈到这个问题时说,不难发现,教师出身的企业家们做事认真严谨。他们无论是性格外向还是内敛,都表现出强烈的好奇心。他们虽然目前所从事的行业范围跨度不小,但基本上都是先以某种产品或技术为其发迹的起点,只有看准保赚不赔后才有可能让他们迈出第一步,如同带着救生圈下水一般。冒险与赌性并不是这类教师出身的企业家的强项。
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2005-9-27 15:03
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