平煤集团公司一矿创建学习型企业文化纪实

欢迎您！请登录

用户名：

密码：

新用户注册　忘记密码

咨询热线：010-64983591

敬告：本网只供广大用户进行企业文化建设领域的交流探讨，敬请各位用户不要发表无关文章，尤其严禁发表任何违反中国法律、政治的言论。

平煤集团公司一矿创建学习型企业文化纪实

2005年08月22日　14:50　咨询部　浏览次数：2940

　　平煤集团公司一矿是一座年产原煤400万吨的特大型现代化矿井。多年来，多项经济技术指标在煤炭行业名列前茅，被誉为“中原第一矿”。平煤集团公司一矿曾先后荣获“中国煤炭工业一级企业”、“中国煤炭工业现代化矿井”、“部级高产高效矿井”、“煤炭工业优秀企业金石奖”、“国家环保先进单位”、“全国社会治安综合治理先进单位”、“河南省文明单位”的荣誉称号。
　　进入平煤集团公司一矿，浓郁的文化气息扑面而来。井上，矿院道路两旁干净整洁，理念宣传牌板、文化墙点缀其间，形成一道亮丽的风景；职工着装整齐，列队上岗；办公室窗明几净，环境整洁。井下，巷道宽敞明亮，拉人车、运煤车穿梭往来，采煤机、掘进机推波逐浪，展现出现代化矿井的勃勃生机。
　　要问一矿的生机与活力从哪里来？一矿职工会欣喜地告诉你，有煤炭市场大环境的影响，有该矿加强内部管理的作用，有全矿干部职工的顽强拼博精神，当然还有非常重要的一条，就是一矿不断探索学习型企业文化，以学习力促进创新力，以创新力促进生产力是分不开的。正如该矿党委书记崔全良所说：“我们正是抓住了创建学习型企业文化这个源，才有了一矿今天的生机与活力。”
　　
　　上下同欲者胜打开思想认识源
　　创建学习型企业文化，是企业文化建设的深化和拓展，把学习型组织理论导入企业文化建设，既是一种探索，更是一种创新。一矿领导班子成员在实践中深刻认识到：一个员工不学习、不创新，影响的是一个人；如果一个领导干部不学习、不创新，影响的将会是一个团队。为此，一矿领导班子成员每周集中学习，交流学习体会、学习笔记，每名班子成员都有一个学习型组织联系点，定期督促指导。创建学习型企业文化，必须全员参与，个别人参与形不成团队。为此该矿组织有关部门进行了调查，了解到职工在认识上存在的误区：一是煤矿职工文化水平不高，搞不成学习型组织；二是煤矿劳动强度大、时间长，没有时间学习；三是学习没有物质激励是不行的。对此，该矿利用电视、宣传栏等进行了多种形式的对应宣传：一是创建学习型企业文化的关键是培育学习力、创新力，只要抓住个人的学习能力、团队的深度交流、组织的激励平台，煤矿照样可以搞；二是学习关键在于8小时之外，不是有没有时间问题，而是能不能主动学的问题；三是创建学习型企业文化，没有激励不行，全靠激励也不行。虽然学习型组织理论提出“学习＋激励”，但是，完全依赖激励是不够的，关键是要解决学习的思想认识问题，就是为什么学习？为谁学？一矿的吴如、王川根等全国劳模先进人物，他们能够主动地学习，靠的不是激励，而是清醒的认识，是对党组织、对社会、对企业有感恩思想。通过以上宣传，一矿统一了干部职工的认识，提高了全员参与创建学习型企业文化的积极性和主动性。
　　
　　优化学习环境提升学习动力源
　　认识统一后，一矿把工作的重点放在提升职工的学习动力上。他们感到，只有提高职工的学习力和整体素质，创建工作才有动力和活力，才是有源之水。
　　采取多种方式，促人人能学。一是领导干部带头学。矿中心组成员坚持周四集中学习。为培养学习骨干，该矿举办了3期创建学习型企业文化学习班，共培训党员领导干部320多人次。二是职工群众普遍学。该矿为职工发放了《创建学习型企业文化员工读本》，利用周一、周四政治学习时间和党团活动日组织学习。三是走出去请进来、聘请专家辅导学。为打开试点单位的创建思路，该矿先后组织试点单位和部分科室到公司田庄选煤厂、电务厂等单位参观学习，还邀请上海明德学习型组织研究所夏维虹教授为全矿400多名副科级以上干部进行专题培训。
　　宣传学习理念，促人人想学。在广泛学习的基础上，该矿大力倡导“学习光荣、学习有用、学习实惠”和“学技术风光、学技术吃香”的学习理念；“自主管理、自我超越”和“快乐学习、舒心工作”的工作理念；“感恩、善念、包容、快乐”的做人理念。并利用广播、电视、牌板等形式，大力宣传学习理念，营造“人人处于学习之中，时时体现学习之风”的氛围，使广大干部职工认识到创建学习型企业文化不仅是让职工快乐工作，更是让职工活出生命的意义。
　　
　　抓好结合点创新学习能力源
　　创建学习型企业文化是一个日有寸进、逐步深入的过程。只有抓好结合点，避免“两张皮”现象，一步一步走，一个环节一个环节抓，才有可能取得实效。该矿在创建过程中重点抓了以下四个环节：
　　抓好活动这个着力点。以“创建学习型组织，争做知识型员工”为载体，开展岗位练兵、技术培训、技术选拔赛等活动，提高广大职工的技术水平；以创建“学习型总支（支部）”、“学习型党员”、“学习型好班子”活动为载体，促进班子团结，提高干部素质，增强党组织的战斗力和体现党员的先进性；以“新世纪读书” 活动为载体，在青年中开展创建“学习型团支部”、“学习型团小组”和“学习型团员”活动，充分调动青年人求学上进的热情，发挥团员青年在创建学习型企业文化中的突击队和生力军作用。逐步在全矿形成“工作学习化、学习工作化”、“互动学习”、“终身学习”的良好风尚。
　　抓好共同愿景排版这个切入点。共同愿景是企业和员工事业发展的动力，是个人、团队、组织学习和行为的坐标，是创建学习型企业文化重要的组成部分。一个组织、一个团队、一个人，如果没有明确的目标，就会失去工作的动力和前进的方向。因此，我们把建立共同愿景排版作为创建学习型企业文化的园地，作为对广大职工进行企业价值观教育的一个载体，夯实认识基础，解决方向问题、动力问题，增强企业共同愿景的感召力和凝聚力，使职工群众奋斗有方向，工作有动力。在制定共同愿景中，我们分四步走：第一步，发动全矿职工及其家属，有奖征集一矿共同愿景。确定了“中原一矿，生活小康”的一矿共同愿景。共同愿景确立后，我们进行第二步，各战线、各区队围绕矿大愿景制定本战线、本区队的小愿景。如：综采区的共同愿景是“安全生产300万，职工生活达小康”、通风区的共同愿景是“安全零事故，质量达特级”。第三步，各班组围绕队小愿景，制定班组愿景。第四步，职工围绕班组愿景，制定个人愿景。目前，全矿上至党委书记、矿长，下至一般工人都有自己的愿景。全矿 81个区队、329个班组（车间）都有团队愿景。这样，矿、区队班组和职工个人愿景，形成一矿共同愿景体系，每个人都有自己目标、希望和努力的方向，通过愿景的层层分解，为员工的学习和工作确立了明确的方向，为企业目标的实现提供了保证。
　　抓住培训这个基本点。培育员工的学习力，提升员工的技术水平，是企业发展的动力，更是企业成功的保证。一矿充分发挥矿、区、队三级培训机构的作用，采取集中培训和个别传授、脱产培训和业余培训、理论培训和实践操作培训、传统教学和多媒体教育相结合的培训方式，逐步形成以知识共享为特征，集中学习和自学相结合，学习与实践相结合的团队学习法。激励基层广泛开展群众性的学习活动，从“干什么、学什么，缺什么、补什么”过渡到“精一技、会两技、学三技”，提出了“百个工种大比武，万名职工争状元”的口号。如水电暖队的“认质评星法”、放炮队的“10+3”学习法等，形成了“每周一题”、“每日一题”、“反省周记”、“班组周点评”、“班后成果共享”等形式多样的基层团队学习模式。对岗位成才的典型加大奖惩力度，形成尊重技工、崇尚技术、努力成才的良好氛围。
　　抓住班组这个落脚点。班组是企业的基础和“细胞”，是企业竞争能力的关键所在，是企业各项工作的执行者和落脚点。因此，他们把班组作为创建学习型企业文化的落脚点。在具体工作中，以创建“自主管理班组”为载体，职工学习在班组，OPM考核在班组，反思共享在班组，使目标压力传递到班组、安全宣传教育到班组、各项规章制度实践在班组，总之，把一矿的创建工作落实到班组。
　　
　　构建安全文化筑牢安全思想源
　　安全思想松懈是安全生产的最大隐患。要解决好职工的思想隐患，手段在教育，根本在文化，只有用文化筑牢职工安全思想大堤，煤矿才能实现长治久安。
　　一矿从打造亲情文化入手，用柔性的情感投入，发挥好亲情的感染作用，使职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。在区队会议室设立包括每名职工家庭成员在内的“全家福”牌板，并把每一个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面。职工下井前面对自己的妻子、老人举拳宣誓，承诺安全。他们还坚持开展 “安全绣心声”活动，把安全嘱语绣到鞋垫、毛巾上送给一线职工；坚持每周五开展井口献爱心、送温暖活动，为下井职工端一杯热茶、钉一颗纽扣、道一声平安。使职工在潜移默化中受到安全教育。矿电视台开辟“安全连着你我他”职工心里话栏目，其中有一期主题是“安全、家庭、亲情”。请“三违”人员、家属子女同坐一起，共话“三违”对企业、对家庭、对个人的危害。播出后，在职工中引起强烈反响。与此同时，他们还开展“家队安全互保”活动。队里采取为员工过生日、送警句、恳谈会、兄弟交心、定期向员工家属发出安全承诺书等方式，使员工在情感的交流中受到深刻的安全教育。
　　在教育上，采取多种行之有效的方式。如利用周五安全活动日，以队为单位，组织职工集中听讲外，还组建先进集体、先进人物安全宣传教育报告团，在全矿做巡回报告。今年以来，就巡回报告8 场，听众达3000多人。矿工会、宣传科等部门定期选择一个主题，选取全矿安全有代表性的正反典型，编绘图版，配以简短文字说明，在井口、工业广场展出，今年以来，先后组织牌板展9次。基层队每月还组织一次职工到安全生产先进集体或先进个人所在岗位，现场感受他人的安全做法，到工残、工亡家庭现场感受事故带来的不幸和痛苦。
　　
　　建立长效机制激发学习毅力源
　　机制是实现创建目标的保证，也是激发职工学习毅力的推进器。学习型组织强调学习＋激励，一矿采取了以正激励为主的激励机制。
　　在荣誉激励方面。矿宣传部门加大对在安全生产经营中涌现出的先进团队、先进个人的宣传力度，利用各种宣传阵地手段，多形式、全方位把他们的精神、事迹宣传出去，让他们在光荣榜上有名、电视上露脸，在职工及其家属中有名、有位。如：对于在集团公司两个《条例》知识竞赛中获得第一名的三名选手和获得市“安康杯”知识竞赛第一名的三名选手，胸带红花，在矿大会上颁奖，并录像、照相，使他们在电视有影，橱窗里有像。
　　在物质激励方面。矿设立了为矿争光奖，只要获得公司级以上荣誉的集体和个人，都可以领取奖金。今年以来，仅此项就累计发放奖金12万元；矿还设立了安全生产上台阶奖、经营管理奖，同时对矿评出的技术大拿、技术英杰都给予不同的奖励，对特聘高级工程师、工程师给予月工资2000-3000元的高薪。鼓励广大职工的科技创新热情，对科技成果和技改先进个人进行评比表彰，今年已发放科技成果奖16万元。基层单位根据本单位的实际，也制订了相应的激励措施。如采煤一队每月评出20名A级员工，分别奖100元，在20名A级员工中再评出一名采煤明星，奖500元；综检队对取得多种上岗资格证的进行奖励，规定每种资格证每月加5分。对精一技、会两技、通三技达到考核标准的，会两技每月加5分，通三技每月加10分。仅技术一项，该队每月工资差距在400元左右。
　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”今年以来，一矿通过创建学习型企业文化,全矿上下学技术搞革新的人多了。各区队自发成立了近100个技术攻关小组，小发明、小创造、小革新层出不穷。安全生产良性循环，2004年，全矿累计生产原煤381.6万吨，职工收入也比去年同期提高了12％以上。(中华企业文化网)。(中华企业文化网）

【评论0条】