QBQ问题背后的问题
(Question Behind Question)
前言:做个有担当的人
在高速公路上,有一面横跨道路的高耸广告牌上写着:「个人的责任感何在?」
不知是谁把它架在那儿,但它确实是一语惊醒我这梦中人。说得完全正确。责任感何在?为什么现在社会上许多人常做的,是把手指向别处,为自己的问题、行为和情绪而怪罪东、怪罪西?
举个例子:
有一天我在加油站的便利商店,想找一杯咖啡喝,当时咖啡壶是空的,于是我跟柜台后的先生说:「抱歉,没咖啡了」他指着距离不到五公尺的同事说:「咖啡归她的部门管!」
部门?在一个跟我家客厅同样大小的路边加油站吗?
再举个例子。某班越洋班机上,空服员透过对讲机说:各位旅客,由于餐点部送错片子,我们将无法为您播放原订的影片,敬请原谅
披萨外带店显然漏掉了我的点的餐,我只好踱着方步等待,饥肠辘辘的家人则待在车上。就在此时,柜台后的年轻人出其不意地说:「嘿,别怪我,我才刚换班哩!」
我们常听到:「不是我的错」,「不干我的事」或「不是我的问题」等类似的话语。
对于这句:「个人的责任感何在?」我深有所感,才写下这本书。
本书是写给曾经听过下列问题的人看的:
「这工作该归那个部门负责?」
「他们怎么不事先沟通好呢?」
「谁该为这些失误负责?」
「我们为什为得忍受这种改变呢?」
「什么时候才会有人来教导、训练我?」
以上问题看似天真无邪,却暴露个人缺乏个人担当,并直指当今许多问题的核心。
现在,动动脑筋,多问些与个人担当有关的问题,才是改善组织、改进个人生活最有力也最有效的方法。
关于个人担当
我到一家餐厅想吃顿简单的午餐。餐厅人山人海,赶时间的我,很庆幸抢到了一张吧台边的凳子,坐下几分钟后,有位年轻人端了一整拖盘的脏碟子,匆匆往厨房方向走去,他用眼角余光注意到我,于是停下来,回头说道:「先生,有人招呼您了吗?」
「还没有」我说,「我只是想来一份色拉和几个面包卷」
「我替您拿来,先生。您想喝点什么?」
「麻烦来杯健怡可口可乐。」
「对不起,我们只卖百事可乐,可以吗?」
「啊,那就不用了,谢谢。」我面带微笑,说道:「请给我一杯水加一片柠檬。」
「太好了,我马上来。」他一溜烟不见了。
过了一下子,他送来色拉、面包卷和水,我向他道谢,这次他又一溜湮不见了,留下我这位满意的顾客享用着餐点。
突然间,在我的左侧有阵骚动,一股「热情的气息」在背后鼓动着,然后一只「服务长手臂」越过我的右肩,送来一罐外表冰凉内在沁心的……你猜是什么……健怡可口可乐!
「哇!」我说。「谢谢你!」
「不客气」他微笑以对,立刻又赶到别处去忙了。
我的第一个念头是:「把这个家伙挖过来!」不管多费事!他显然不是平庸之辈。我越是想到他做的那些额外的事,就越想找他聊聊,于是当他注意到我的时候,我招手请他过来。
「抱歉,我以为你们不卖可口可乐?」
「没错,先生,我们不卖。」
「那这是从哪儿来的?」
「街角杂货店,先生。」
我惊讶极了。
「谁付的钱?」我问。
「是我,才一块钱而已。」
听到这里,让我对他的专业产生深度思考,我原本想说的是「真酷!」,但实际却说:「少来了,你忙得不可开交,哪有时间去买呢?」面带笑容的他,在我眼前似乎变得更高更大。「不是我买的,先生。我请我的经理去买的!」
我简直不敢相信。这不就是「权力下放」的观念吗?我猜每个人都希望看着自己的老板,说道:「帮我弄杯健怡可口可乐来吧!」多棒的画面呀。但是更进一步想,他的所做所为,正是「个人担当」与「问题背后的问题」的最佳写照。
当时是中午尖峰时段:他已经忙不过来。但是,他注意到一位顾客好像必须招呼,于是决定尽力帮忙,即使这位客人并不在他的服务辖区内。我当然不晓得他当时在想些什么,但许多人在面对类似情况时,想到的是:
「为什么每件事都该我做?」
「到底是谁负责这区域?」
「要等到什么时候,管理阶层才会提供更多的商品?」
「为什么老是人手不足?」
「顾客要到什么时候才学会读菜单?」
类似的想法与感受是情有可原的,尤其在沮丧时更是如此。然而,以上的问题全都不可取,不仅负面,又无助于改善现况。在本书其它的篇章,将把这类问题归类为「错误的问题」或「烂问题」,原因是题出这些问题既不正向,又缺乏行动力量。这些问题也与「个人担当」的精神背道而驰,因为每个问题在在暗示某人或某事应该为问题或状况负起责任。
然而不幸地,这些问题往往最早住入人的念头中,可悲的是,在遭逢沮丧或某种挑战时,一般人往往先产生负面和防卫的反应,这时最先出现脑海的,会是「错误的问题」。
往好处想,沮丧时刻也是立功的大好机会,而QBQ恰巧能帮大家好好把握这些机会。当脑中浮现「错问题」时,我们可以选择接受,或是选择拒绝,并提出更好、更有担当的问题,例如:「我该如何改变现状?」以及「我该如何尽自己的力量,来支持我的团队或组织?」
总而言之,QBQ的精髓是:藉由提出更好的问题,当下做出更好的抉择。
问更好的问题
「问题背后的问题」建立在一项观察上:每个人在第一时间,往往会做负面反应,因此脑海中浮现出「错的问题」或「烂问题」。但是,如果能在每个抉择的当下修炼自己的想法,看到原始问题的背后意涵,再提出更好的问题,那么问题本身将引导我们获得更圆满的结局。
QBQ的指导原则之一是:「答案就在问题之中」,换句话说,提出更好的问题,就会获得更好的答案,因此QBQ的精神,就是「提出更好的问题」。
对初学者来说,以下是创造QBQ的三项简单指导原则
1. 以「什么」或「该如何」这两个词来发问,而不是:「为什么」、「什么时候」或「谁」
2. 包含「我」字在内,而不是「他们」、「我们」、「妳」或「你们」
3. 把焦点放在行动上
范例:我能做什么
别问为什么?
你听过下列的问题吗?
「别人为什么不认真点」
「这种是为什么落到我头上」
「为什么他们要为难我,让我没好好做事」
请大声把以上问题说出来
说出问题后你的感觉如何?
用「为什么是我」的语气发问,等于在说:「我受到周遭的人事物所陷害」
这种想法不太具建设性,但我们却经常挂在嘴边
QBQ的第一项指导原则是:所有的QBQ必需以「什么」或「该如何」发问,而不是「为什么」、「什么时候」或「谁」,想想如果改用以下问题取代,情况会如何呢?
「我今天该如何把份内工作做好」
「我能做什么来改变现状?」
「为能运用那种方式,作为别人的后盾?」
为什么找上我?
不同的人对相同的状况会做出不同反应,所以我说压力是一种选择。压力也是我们选择的结果。当我们问:「这种事为什么会落到我头上?」时,会觉得自己毫无控制的权力,于是引导我们进入一种压力巨大的小媳妇心态,就算我们真的是小媳妇,情绪也似乎是很正当,但是「为什么找上我?」的想法,只会使压力越来越大。
我怎么会碰到这么倒霉的事?
十二岁的史黛西和飞行员老爸登上单引擎飞机,享受飞行的乐趣,升空后不久,就在密西根湖上方一哩处………引擎起火了。老爸转头看她,用一种平静让人放心的口吻说:「亲爱的,引擎不动了。我得用不同的方式开这架飞机。」好一句有趣的话:「用不同的方式开这架飞机。」……………
在面临新的状况时,史黛西的父亲以行动解决解问题,如果他抗拒改变,把时间花在发牢骚与抱怨,心想:「我怎么会碰到这么倒霉的事?」或是「为什么我们得经历这些改变呢?」的错误问题,结局可能大大不同。
你正面临改变吗?最近妳的生活中,有任何窒碍难行的状况吗?如果答案是肯定的,提出个正向的问题吧。「我该如何适应这么多变的世界?」才是有用的问题。
他们为什么不沟通好呢?
当问到组织内部问题时,常问到:「他们为什么不沟通好呢?」
事实上,沟通不仅意味自己被对方了解,也包括了解对方。
QBQ的问法:「我该如何更了解对方?」
别问「什么时候?」
「他们什么时候才要解决这个问题?」
「顾客什么时候才要回我电话?」
「我们什么时候才能获得决策所需要的信息?」
当我们问「什么时候?」,表示别无选择,只能在一旁干等,把行动推迟到未来。所以,问「什么时候?」的问题,终将导致延宕。
拖延也会使压力上升。事情越积越多时,我们开始感觉难以招架,放是剥夺了工作的乐趣。说穿了,拖延让每位相关人士损失不赀。
既然如此,我们为什么又明知故犯呢?解决方法就是停止问那些向外推拖责任的问题,也就是「什么时候?」这类的问题。相反地,我们应该问的QBQ是:
「我能提供什么解决方法?」
「我如何以更有创意的方式接触顾客?」
「我该如何取得决策所需要的信息?」
请记住:答案就在问题之中。
想一想:你曾经因为拖延而造成那些损失或是惹了那些祸呢?
在现有的资源下闯出成就
许多人都听过这么一句俗语:「创意是跳脱框架思考」,这句话颇有道理,但是我认为真正的创意,应该是:在框架内成功。
正中标的、达成目标、把工作做好并改变现状,这就是QBQ的作风。
每个组织的制度都不完美,资源也有限,或许我们希望能拥有更新的工具、更完美的制度、更多人手,以及更高的预算,但花太多时间思考想拥有的事物,却是造成拖延的另一个原因。
一味将注意力放在不存在的事物上,只是徒然浪费时间与精力。如果想改变现况,反而应该努力在框架之内成功。让我们问个QBQ:「在现有的资源下,我该如何闯出一番成就?」
少责怪别人
「谁的错?」
「谁没有在期限内完成?」
「谁的失误?」
问以上「谁」的问题时,我们其实是在找代罪羔羊,找个责备的对象。在目前谈到的所有观念中,「责备」是最普遍而且最容易产生不良后果的。
从最小的团体到最大的企业,从最基层群众到全世界最有权势的人,一种名叫责怪的瘟疫正蔓延开来,几乎无人得以幸免。
责怪以及问「究竟是谁搞的鬼」,对解决问题是于事无补。反而制造恐惧,摧毁创造力,在人与人之间筑起高墙。人们不藉由脑力激荡与团队合作把事情做好,反而激烈地指责而一事无成。除非停止交相指责,开始实践个人担当,否则绝不可能发挥最大的潜能。
我们该问的QBQ是:
「我该如何解决问题?」
「我该如何尽自己的力量推动这项计划?」
「我该做那些事,来一肩扛起眼前的成败责任?」
我们常听:「烂水手责怪风向」、「烂工匠责怪工具不好」、「烂教练责怪球员差」
有担当的人责怪谁呢?谁都不怪。包括自己在内。
我们全在同一个团队里
想一想,你的公司中是否有「我们/他们」的责怪症候群呢?
每一天,我们都会见到不同的团队部门区域以及个人,因为彼此的交互目的而共事。我们所谓的「团队」,因为「别人」不「把分内的事情做好」而争吵抱怨,这种区隔与对抗,只会内耗组织的生命力。好比骑着双人脚踏车的两个人,各自却朝着不同的方向前进,即使费力踩了大半天,依旧在原地空转。
在竞争者每天处心积虑想击败我们的情况下,还有闲工夫来扯彼此后腿吗?让我们自己的挡箭牌中爬出来,把「我们/他们」的想法抛诸脑后。
请记住:我们全在同一个团队中。如果我们经常争吵、抱怨、推拖、对抗,只会内耗组织的生命力,你愿意看到这种现象吗?
主人精神
人们常说,组织里需要一种「主人精神」以下故事相当贴切:
我因为电话出现杂音,请公司派人来修理。于是,来了一位维修人员,他卖力地修了一阵子之后便回去了。可是,到了第二天,电话又开始出现杂音。这次来了另一位维修人员,更卖力地修理了一阵子后,问题还是再度发生。第三位修理工人来了之后,我描述了问题,接着闭嘴等着听他抱怨,我预期他一定会说尽前两位同事的坏话,但他却没有这么做。相反地,他说了一句非常铿锵有力的话:「先生,我无法解释这种现象,但我很乐意为此道歉!」
这就是主人的精神:
承诺用自己的智力、心力和劳力解决问题,而且绝不再争功诿过。
你做好这样的承诺了吗?
个人担当从「我」开始
个人担当的意义,是:
每个人要为自己的思想、行为及其产生的后果承担起责任。
这就是为什么QBQ的第二条指导原则是:所有QBQ都包含「我」,而不是「他们」、「我们」、「你」或「你们」。包含「我」字的问题,把焦点从他人与周遭环境中移转开,进而反求诸己,这才是最有效益的作法。
你我无法改变他人,也往往无从控制环境与结局,我们真正能掌控的,唯有自己的想法和行动。
我只能改变我自己
我唯一能改变的是谁?我想你一定可以答对………我自己。我敢说你老早就懂得这道理。再问你一个问题:即然你看这本书,也已看到这里,你会想到谁?并在脑海中出现谁的影像?使你不禁感叹:「我希望他们知道这番道理,因为他们很需要!」。这种事在我们的生活中经常在发生。我们知道:「我只能改变我自己」但是接着又会问:「你心里想到谁?谁会需要QBQ?」我们通常会说:「是他们!」
一位主管在会议时对成员说:「说真的,我不想改变我的助理,我真的不愿这么做。我只是想,她应该为自己拟定更多长远的目标」这段话的意思是:「我希望她成为我想要的样子」
有些人知道自己正试着改变别人,只是不想承认罢了。
管理者是无法改变他人的。管理者可以辅导、谘商、教导,但是谁都无法改变他人。唯有当事人痛下决心,才可从内心改变。
「了解我只能改变自己」是很难学的一门功课。即使口口声声说自己「懂了」,但是距了解『是的,我只能改变我自己』,并诚实检视自己的真实想法和行为,还相差甚远。
在面对问题时,我们的想法经常专注在自己以外的其它地方。用「什么」或「该如何」的方式发问,并包含「我」字在内的问题,帮助我们把注意力带回到自己的身上。QBQ之所以有用,因为它根据一项事实,那就是:「我只能改变我自己。」
从自身做起吧!
一群高阶主管,到山上举行资深经理人静修活动。三天下来,他们对重大的议题进行辩论,用色彩鲜艳的墨水笔画满了图表板。最后,他们人手一份「使命、愿景与价值观」的神主牌,回到工作岗位。那里的人们正等着拿到神主牌,进一步施以魔法,变成口袋型的小张卡片,供男人做为警惕,女人塞进公文包里。过了不久,大伙挤在一台冷饮机旁,取出各自的卡片,轻声说道:「等到别人都做到了以后,我才愿意身体力行!」
小心了。最容易看到的,往往是别人办不到的事。
某位经理说:「我在此的目的,是帮助各位达成自己的目标」。接着又当着大家面前贬损别人。
高阶主管说:「每个人都被赋予充分的权力。这是我们的新计划!」。接着又补上一句:「不过,在你们采取重大行动前,请先征询我的意见。」
有一个组织在大厅墙上得意地宣布他们新定的指导原则:「员工是我们最伟大的资产!」可是,最后被纳入预算,而且最早被砍掉的,却是训练经费。
言行合一的定义是:藉由说到做到,达到心口合一的境界。
QBQ的思维之所以导致表里如一,因为是从我而不是从别人做起,比较适当的问法是:「我该如何将我认同的原则付诸实行?」而不是问:「他们什么时候才会说到做到?」让我们先从自身做起吧。
你言行合一吗?
想一想………我们在工作时对公司的言论,和回到家以后所说的相符吗?
诚实地回答问题,这也是实践个人担当的一部份。
问问自己:如果组织不再是我们达成人生目标的媒介,那又何必要继续下去呢?
QBQ的祈祷文
QBQ将著名神学家尼布尔的祈祷文修改成人人适用的祈祷文:
「愿上帝赐我平静,接受我无法改变的人;
愿上帝赐我勇气,改变我能改变的人;
愿上帝赐我智慧,了解那人就是我。」
实践个人担当
QBQ的终极目标就是「行动」!
第三个指导原则是:所有QBQ都将焦点放在行动上。为了以行动为焦点,我们在问题中添加了如「做」、
「制造」、「完成」以及「建立」等动词,而且这些问题都加上「什么」或「该如何」来发问,并包含「我」在内。最后再加上「能够」或「愿意」,以及「现在」或「今天」,最后便成了意思清楚完整的问题,例如:
「我现在能做什么?」
「今天我该如何扭转现状?」
如果不问自己能做什么、制造什么、完成什么或建立什么,就无法做、制造、完成或建立。只有付诸行动,才能有所收获。
所以,实践个人担当的方法是:
先修练自己的想法,接着问比较好的问题,最后付诸行动。
小故事:
有一个男孩在报上看到一则应征启事,正好是适合他的工作。第二天早上,当他准时前往应征地点时,发现应征队伍已排了二十个男孩。
如果换成另一个意志薄弱、不太聪明的男孩,可能会因为如此而打退堂鼓。但是这个小伙子却完全不一样。他认为自己应该动动脑筋,运用自身的智慧想办法解决困难。他不往消极面思考,而是认真用脑子去想,「我」「现在」「该如何」来扭转现况?
于是他拿出一张纸,写了几行字,然后走出行列,并要求后面的男孩为他保留位子。他走到负责招聘的女秘书面前,很有礼貌地说:「小姐,请妳把这张纸交给老板,这件事很重要。谢谢妳!」
这位秘书对他的印象很深刻。因为他看起来精神愉悦,文质彬彬,有一股强而有力的吸引力,令人难以忘记。所以,她将这张纸交给了老板。
老板打开纸条,见上面写着这样一句话:
「先生,我是排在第二十一号的男孩 请不要在见到我之前作出任何决定。」
什么都不做的风险
没有人能一辈子保有工作,今日不主动积极,明天保证没有工作可做。采取行动或许有些风险,但「什么都不做」才是更大的风险!
即使行动中蕴藏风险,但「不行动」这项替代方案,却几乎永远不可能成为更佳的选择:
◆即使行动导致错误,却也带来了学习与成长。不行动则是停滞与萎缩。
◆行动的结果是解决。不行动充其量维持现状,让我们活在过去。
◆行动需要勇气,不行动往往表示恐惧。
◆行动建立信心,不行动助长怀疑。
有位朋友说:被人告知你等会儿的人,胜过等着被人告知的人。
先仔细想想看,决定下一步该做什么之后,就付诸行动吧!
别说个人的影响力微不足道
几个礼拜前,茱蒂刚到「家庭大卖场」当收银员。一天早上有一位年轻男士在她的收银台前排队,显然一副很赶时间的样子,他很快地将几件物品重重地放在柜台上,又丢了一张百元大钞,结果他买的东西只需要两块八角九分美元。
「请问您有小钞吗?」茱蒂问。
「没有耶,抱歉。」
在那一刻,茱蒂必须做出抉择。
由于当天她才刚开帐,因此抽屉中只有四十块钱。公司规定找开百元大钞的标准程序是:把钞票放进空气输送管,送到办公室去。但是茱蒂想,如此一来将耗掉顾客太多宝贵时间,更别说后头还排了一大串客人。
于是她这么做:把钞票还给年轻男士,伸手进去自己的钱包,拿出两块八角九分钱放进收款机,然后撕下收据。她面带笑容对顾客说:「感谢光临家庭大卖场!」
这位男士楞在那儿半晌,这才清楚她做了什么。最后,他在目瞪口呆中向她再三道谢后离去。对茱蒂而言,这件事到此为止。
两天后,茱蒂的上司带者困惑与讶异的表情,拿着一只信封去找她。
「茱蒂,我把话说清楚」他说。「妳前几天是不是帮一位顾客买单?」
她得想想。「嗯,好像有吧。」
「这样啊。他寄小费给妳,」他说。「身为家庭大卖场的员工,我想妳一定知道我们是不收小费的。」
「我不想要小费,」她回答,接着又问:「有多少小费?」
「他给妳一张五十元的支票。」
「哇!那如果我把支票背书,然后存进我们的披萨基金,让每个人都受惠,您觉得呢?」。「好啊,」他说。「就样就可以。」
次日,这位年轻男士又出现在她的收银台,这次他带着自己的父亲,也就是强森营造公司的业主老鲍伯.强森。问题来了:营造商需要什么?你想到了吗?是建材!如果要茱蒂回答的话,比较好的答案会是:家庭大卖场的建材。
老强森跟茱蒂说:「我要妳知道,正因为妳前几天帮了我儿子的忙,我们已经决定开使向贵公司采购所有物品 !」
了不起吧 ! 别说一个人的影响力微不足道,何况他或她又是个愿意尝试和冒险的人。
请记住:茱蒂当时可以说是进退两难。这位年轻人正在赶时间,后头又排了一大堆人,而标准程序规定得让所有顾客等她把零钱找开才行。在当时的状况下,压力并未使她昏了头,如果那时她心里这么想着:「我怎么这么倒霉偏碰到这种事?」或干脆说:「抱歉,这是公司的规定」而让顾客苦等,结果可想而知。相反地,茱蒂保持冷静,决定以实际行动来服务顾客。这就是QBQ的服务精神,而且值得冒险去做。
故事还没结束。老强森先生说完一番话以后,年轻人靠着柜台,对茱蒂轻声说道:「茱蒂,有件事我一定要知道。」
「知道什么?」她也轻声回答。
「好帮我买单那天………去请示了多高阶的主管?」
各阶层领导人
一个人任职时间的长短,不表示他能成为称职的领导人,充其量只是一个拥有经理或副总裁头衔的人罢了。开好车、住漂亮的房子,当然也无法评量一个人的领导能力。领导是无时无刻修炼自己的想法;领导是实践个人担当,决定做出正向的贡献。只要用领导人的角度思考,每个人都可以是领导人。
谦逊是领导的基石
还记得前面谈到的服务生吗?他是QBQ的英雄,也就是请经理去帮我买可口可乐的那位仁兄。不过,他不是故事中唯一的主人翁:他的经理也是。
在服务生要求经理的时候,经理或许会想:
「等一下,这里究竟是谁做主?」
「还记得妳上次犯的错吗?」
她原本可以问这类的问题,但是她没有。她没有说「除非你成功,我才为你服务」而是说:「我为你服务,好让你成功」不是「我是妳主管,所以你该听命于我」而是「身为领导者,所以我应该帮助你达成你的目标。」
「仆人的领导风格」正是QBQ的作风,需要一个谦逊的灵魂,外加一颗仆人的心。
领导者不是问题的解决者
QBQ并不是纵容别人,一肩扛起别人的义务责任,更不是单靠自己的力量,为别人代劳。换句话说,QBQ不是服务他人,而是「不服务」任何人。
管理者跳进来把交易结案、项目领导人揽下整个团队的任务、父母替子女整理房间,这些行为不具正面教育意义,也没有增加任何实质价值。
领导者并不是问题的解决者,而是问题的给予者,他们让属下面对问题,思考自己的解决方法并采取行动。如果不是这样,我们还能学会到什么呢?领导人又有什么其它功能呢?
「烂问题」大全
每个人在一生中扮演各种各样的角色,每个角色各有挑战与挫折。读到以下角色的烂问题和QBQ时,让我们想想自己可能问过哪些烂问题,更重要的是,这些问题可以用哪些QBQ来取代。
客户服务:
「运送部什么时候才能准时送货?」
「客户部的期望为什么这么高?」
「究竟什么时候,营业单位才能一次OK?」
「顾客为什么老是不看使用说明?」
QBQ:
「我该如何服务大众?」
营运或制造:
「业务员为什么不先考虑我们的能力范围,再提出要求呢?」
「他们究竟要到什么时候,才能学会卖正确规格的产品?」
QBQ:
「我该如何更了解营业单位所面临的挑战?」
管理:
「年轻人为什么好吃懒做呢?」
「什么时候才能找到会适的人才?」
「他们为什么不主动积极?」
「这是谁的错?」
「属下为什么老是不准时上班?」
QBQ:
「我该如何发挥辅导效能?」
「我该如何更了解每位团队成员?」
高阶主管:
「这是谁的失误?」
「究竟要到什么时候,员工才能了解公司的愿景?」
「谁会跟我一样在乎这件事呢?」
「市场什么时候才会转好?」
QBQ:
「我该如何成为更好的领导者?」
「我很在意自己如何带领团队?」
「我该如何使事情的沟通更顺畅?」
第一线工作人员:
「我们为什么得忍受这些改变?」
「究竟什么时候,才会有人来教导、训练我?」
「为什么老是不加薪?」
「谁来厘清我的职责?」
「大老板们什么时候才能行动一致?」
「谁来告诉我们愿景?」
QBQ:
「我该如何增加生产力?」
「我该如何适应变迁的环境?」
「我该如何充实自己?」
父母:
「究竟要等到什么时候,孩子才会听我的话?」
「我的女儿为什么老是跟那类型的朋友混在一块呢?」
「我儿子什么时候才愿意敝开心胸和我谈谈?」
「是谁把客厅弄得一团乱?」
「你为什么不多跟姊姊学学?」
QBQ:
「我该如何多了解儿子或女儿的想法?」
「我该如何改进做父母的技巧?」
「我该如何帮助儿子或女儿度过这几年辛苦的日子?」
青少年:
「父母究竟什么时候才会弄懂的想法?」
「他们为什么不喜欢我的朋友?」
「老师为什么这么刻薄又偏心?」
QBQ:
「我该如何对爸妈表达更多敬意与爱意?」
「我该如何做更有效的沟通?」
「我该如何改进读书的习惯?」
配偶/伴侣:
「他为什么老是翻旧帐?」
「她什么时候才能更欣赏我?」
「你为什么不开始运动?」
QBQ:
「我该如何改善自己的毛病?」
「我该如何想办法助她一臂之力?」
邻居:
「他们为什么这么不友善?」
QBQ:
「我该如何当个友善的邻居或朋友?」
你想问烂问题,还是QBQ呢?选择权操之在你我。让我们聪明地选择,因为我们问的问题,将使对方有不同的感受,并产生不同的效应。
QBQ的精神
法律的文义是指法条本身所用的确切文字,法律精神则指基本概念与立法要旨。但基本而言,法律的文义应该与法律精神方向一致。
同样地,QBQ 的文义也应该就是指导原则。
QBQ的文义:
1. 以「什么」或「该如何」形成问句,而不是:「为什么」、「什么时候」或「谁」。
2. 包含「我」字在内,而不是「他们」、「我们」、「妳」或「你们」。
3. 把焦点放在行动上。
QBQ的精神是「个人担当」:
1. 别再有小媳妇的心态,别再拖延或怪东怪西。
2. 我只能改变我自己。
3. 当下就去执行。
智慧
在通盘了解之后,我们学会了什么?
我还有不懂的地方。你呢?
你今天学会了什么?
我们常犯的毛病是:参加太多研习会、上太多课、买太多书、玩太多音响。如果不清楚「学习」的真谛,以上所述可以说是「浪费」。
学习并不是出席,也不是听或读,学习也不只是获取知识。事实上,学习是把「知道的」转化为「行动」;所以,学习是一种改变。
如果我们今天选择不改变,表示选择不学习。
你今天学会了什么?
学习的动力
「重复」是学习的动力。
再说一遍?
「重复」是学习的动力。
没听清楚,再说一遍?
「重复」是……
喔,我懂了。很好。
既然现在你已读完本书,请再读一遍。
。(中华企业文化网)